•   30 janvier 2025
•   
•    Communauté :

Au Cameroun, plus de 60% des utilisateurs n’ont aucune culture numérique. La cause diffère d’une région du pays à l’autre. Et pourtant, la Loi d’Orientation de l’Éducation N° 98/004 du 14 avril 1998 dans son article 25 énonce que « l’enseignement dans les établissements scolaires devrait prendre en compte l’évolution des sciences et des technologies et aussi que le système éducatif doit former les camerounais enracinés dans leurs cultures et ouverts au monde ». L’intégration des TIC dans l’éducation est donc une réalité depuis 2001. L’Institut Technique Don Bosco d’Ebolowa dans sa bonne collaboration avec ses partenaires, a ouvert une deuxième salle d’informatique dans l’optique de préparer ses étudiants aux défis du monde professionnel actuel (offre des programmes pratiques adaptés aux besoins du marché)